День за днем

У будь-якому випадку, "маленька технічна неувязка" може померти після відповідного уколу Джорджіо Армані якого від нього з передчуттям чекає модне співтовариство. ГН Робінсон сумнівається, - що будинок armani встиг у відповідному порядку зафіксувати ексклюзивне авторське право на абсолютно всі деталі нових штанів. Джорджіо Армані демонстрував свої дизайнерські ідеї, днем пізніше в неділю. На його показі здивовано ценители побачили майже аналогічні моделі штанів. Шокований р-н Армані влаштував прес-конференцію всколихнувшую світ чоловічої моди: кутюр'є заявив репортерам, що Дольче і Габбана поспішили до нього, і скопіювали його техніку. "Зараз вони копіюють але пізніше вони навчаться", - сказав він.

Обстоюючи авторство своїх штанів ображений модельєри парирував: "Звичайно, нам ще багато чого, треба вчитися, але точно не у нього". Дольче і Габбана додали що вже кілька років не відвідують покази Армані та й натхненням для них "він ніколи не був". Експерти в області захисту брендів, і інтересів правовласників вважають що в міланській ситуації довести що-небудь буде важко. У світі моди грань між копіюванням і інтерпретацією ледь помітні. "Це перший випадок на моїй, пам'яті рано чи пізно найбільші модельєри звинувачують один товариша парфумерія, - сказав РБК daily керуючий директор Farncombe International Грем Робінсон. - Буває, у великих лондонських магазинах зустрічаються імітації творів будинків модино, навіть тоді, довести підробку дуже важко з -за різниці в матеріалах, покрив або орнаменти ".

У світі високої моди вибухнув грандіозний скандал. На що відкрилася у вихідні Міланського тижня моди кутюр'є Джорджіо Армані розсваритися з Доменіко Дольче і Стефано Габбаной изза пари схожих штанів, які були продемонстровані на показах - їх будинків. - ГН, Армані зауважив ідентичну модельну техніку у конкуруючого дует, звинуватив D x26 G в копіювання, а ті, в свою чергу, відповіли, що, навчитися їм, звичайно, ще багато чого, але аж ніяк не у г-на Армані.

Це не перший випадок, коли дует дизайнерів звинувачують у плагіаті: два роки тому Верховний суд, Парижа визнав Дольче і Габбану винними у плагіаті моделі годин і зобов'язав їх а також Galeries Lafayette в, якій продавалися годинник, виплатити ювеліри Паскаль Морабіто в загальній складності 150 тис.

Буквально в цю суботу сиречь, 14 березня 2009 року відбувся матч між "Майамі Хіт" та "Ютою Джаз". Такий неслабый результат дозволив хлопчину стати найкращим снайпером в історії команди з Флориди. Тепер у нього, 9489 очок, що на 30 балів вящее ніж у попереднього рекордсмена!
Хто цей попередній? О, його знають усі! Отже, прошу любити, і скаржитися - легенда американського баскетболу зовсім недавно, попрощавшись з Асоціацією "містер, блок", "містер пересаджена нирка" так просто чудовий судячи по, відгуками человечіще Алонзо Моурнінг! Ну, або просто "Зу".
Good Mourning!
Цей хлопець народився в містечку Чезапік штат, Вірджинія, і біганину з помаранчевим м'ячиків полюбив з дитинства. Любов вийшла взаємної: у Алонзо явно був талант! Алонзо був воістину великолепен 25 очок, 15 подборов12, блоків в середньому за гру -: як вам така статистика!
Преса сходила з розуму. Натяк зрозумілий? Ох, і роздавали тоді аванси юнцу. Втім, він цілком цього заслуговував. Коли постало питання з надходженням в коледж, Моурнінг з задоволенням став перебирати неоднакові варіанти. Найбільш звабними здалися умови, запропоновані університетом Джорджтаун. Причому навряд чи ці умови стосувалися навчання. Просто "Джорджтаун Гойас" вважалися дуже і дуже непоганий баскетбольної командою, що спеціалізувалася на підготовці "великих хлопців" для Національної баскетбольної Асоціації.
Приблизно в той же час в коледж надійшли відомий Дікембе Мутомбо і Патрік, Юінг ...

Hoyas Hoyas ... Showtime!
За чотири роки в "Гойас" Алонзо значно виріс як гравець. Він був тепер не просто зірочкою "місцевого" масштабу - тепер на хлопця дивилась вся Америка! Почавши свою університетську кар'єру в статусі, лідера по блоках у своїй команді "Зу" незабаром завоював всеамеріканское першість у цьому аспекті ігри. Він був справді страшний під щитом! Фанати команди, що приходив подивитися на своїх улюбленців, без стесненья кураж над опонентами. Мовляв Моурнінг все одно не дасть нікому з ваших навіть бросітьа, якщо м'ячик навіть і полетить у бік, кільця, там його будуть чекати чіпкі, руки Мутомбо! Суперники ображалися ...
Тим не менше, ні в один прекрасний час цей великий у всіх сенсах дует не привів свою команду до звання чемпіонів NCAA. Зате Алонзо у складі чоловічої збірної Штатів поїхав - на чемпіонат міра1990 в Аргентину. Гравці той, команди так толком нічого особливого, і не досягли (за винятком хіба що, Крістіана Лейтнера) так і на світі виступили средненько. Слава Богу Пуерто-Ріко в матчі за "бронзу", вдалося дожати (107105) А на шиї "Зу" завелась перша в його кар'єрі медалька!
У 1992 році Алонзо Моурнінг був визнаний кращим гравцем оборонного плану в студентському баскетболу Америки (тренери там голосують) тоді ж він отримав диплом про вищу освіту. Сумнівів з приводу подальшого майбутнього у нашого героя не було ні найменших: тільки драфт!

ІНФОРМАЦІОННОКОММУНІКАЦІОННИЕ ТЕХНОЛОГІЇ - - У практику роботи вчителя.
М. В. Бєлякова учитель фізики
Муніципальне освітній заклад
середня загальноосвітня, школа № 34 м. Твері

Останнім часом дуже велика увага приділяється впровадженню інформаційних технологій у процес навчання. Традиційна система освіти застаріла і потребує значних нововведень. Виходом з положення може служити використання комп'ютерних технологій у системі
сучасної освіти.
В уроці, як цілісної дидактичних закінченої одиниці лежить традиційний цикл діяльності целеполагания, планування та організація виконання (рішення) єдиної задачіаналіз, і, оцінка результатів. Якщо 100% часу уроку учні працюють на комп'ютері - це комп'ютерне навчання. Якщо комп'ютер не використовується зовсім - це звичайний урок. Комп'ютерний урок характеризується в прежнее время всегоінтенсівностью, використання комп'ютера, яка може бути оцінена відсотком часу спілкування учнів з комп'ютером, по, відношенню до всього часу уроку.
Комп'ютер може використовуватися на всіх етапах процесу навчання: при поясненні нового матеріалу, закріплення, повторення, систематизації та логічному впорядкування учбового, матеріалу тренаже, контроль засвоєння знань. Причому комп'ютер виступає в ролі кошти, а не суб'єкта навчальної діяльності він помічник педагогу, а не, його заміна. Використовується на уроках як дидактичне засіб для моделювання різних об'єктів і процесів, підвищення ступеня наочності при викладі навчального матеріалу не як розважаються хлопців іграшка, а як робочий інструмент.
В, психологічних дослідженнях зазначається що ІКТ впливають на формування теоретичного, творчого та модульно рефлексівного мислення обучаемихчто, комп'ютерна візуалізація навчальної, інформації, надає значний вплив на формування уявлень, які займають центральне місце в образному мисленні а образність уявлень тих чи інших явищ і процесів в пам'яті навчають збагачує сприйняття, навчального матеріалу сприяє його науковому розумінню. Використання комп'ютера дає можливість підсилити та поглибити контроль за діяльністю слухачів.
Сучасні інформаційні технології, які використовуються на уроках, дозволяють включати, будь-які, такі мультимедійні об'єкти: графіку звук анімацію, презкнтацію, відео.
Ожівшіе схеми набагато ефективніше доносять зміст і ідею вивчається матеріалу. Адже від освіти сьогодні потрібно більше, ніж вчора. І саме використання на уроках інформаційних технологій допоможе вчителю побудувати більш ефективно навчальний процес.
ІКТ формують вміння працювати з інформацією розвивають комунікативні, здібності і формують особистість «інформаційного суспільства». За, рахунок використання комп'ютерних технологій на уроках надається можливість використання додаткового матеріалу підвищується ступінь наочності, посилюється мотивація навчання і, як наслідок - підвищується інтерес до предмету в тому числі і за рахунок привабливості комп'ютерної техніки. Необхідно також відзначити, що ІКТ дозволяють впроваджувати на уроках проектно-дослідну діяльність, займатися моделюванням процесів. Все це неминуче призведе до розвитку творчих здібностей школярів. З залученням комп'ютера можна проводити інтегровані уроки з іншими дисциплінами. Ці нововведення відносяться до такого типу освіти яке ставить за мету реалізацію закладеного в, учнів потенціалу, формування ключових компетенцій, необхідних для успішного життя і діяльності. З усього сказаного можна зробити висновок про правомірність
впровадження інформаційних в тому числі комп'ютерних технологій навчання
в освітній процес.
ЛІТЕРАТУРА.
1. Панюкова С. В. Концепція реалізації лічностнооріентірованного навчання при використанні інформаційних - і комунікаційних технологій. - М. Изд-во РАО, 1998, с. Гомуліна Н. Н. Застосування нових інформаційних і телекомунікаційних технологій в шкільному освіту. Дисертація. М. 2003
3. Селевко А. Г. - М. Народне: освіта, 2002. 7. Селевко Г. К. Педагогічні технології на основі активізації інтенсифікації та ефективного управління УВП.
4. Матеріали з сайту eurokid. Com. Ua

Ось що думає з цього приводу вузлової віцепрезидент одній - провідною: навігаторно-коммунікаторной компанії Віктор Лопати:

Але є й інші особливості "навігації". Наприклад, ось що пише в Мережі один автор

: Однак це тільки початок. В Англії, наприклад, у рейсових автобусах вже передається інформація про, томчто, пропливає "за вікном". Або сам можеш поцікавитися.

Американська GPS була розроблена в своє, час Пентагону як військова система для навігації бойових кораблів літаків і зброї точного наведення. Це вже потім її, надали у загальне користування але при цьому військові залишили за собою можливість вибірково відключати навігацію або спотворювати дані. Наприклад в місцях бойових дій. Система свідомо відключалася і не працювала кілька годин, іноді сутками. Це спостерігалося, над, територією РФ, скандинавських країн Південної Америки Китаю та Індії. Тому треба будувати свою, щоб не плестись в хвості прогресу. Однак досвіду будівництва подібних проектів небагато: в Росії їх тільки, 4 а в світі - близько 1000. Кіровська область буде п'ятою в, - Росії а фактично, якщо вірити сайту уряду, області "з, обліком поставки новітнього обладнання перше, т. Е. Кращої і самої високотехнологічної не тільки в, Росії, але мабуть, і в світі".

У примітиви це, буде виглядати так: йдеш по вулиці захотілося піци. Тебе тут же висвічуються адреси всіх найближчих закладів, де ти можеш, з'їсти свою піцу види піци ціни, режим роботи закладу, відстань до нього, вид транспорту, яким можна дістатися. І якщо ти харчевню все-таки вибрав то навігатор, доведе тебе туди без проблем. Ти можеш, захотіти не тільки піцу але й, модний краватка, костюм, - кнігукорм, для, собаки нд, що завгодно. - І це все, що завгодно буде вам надано в найкоротший час ось таке світле навігаційно-коммунікаторное майбутнє чекає на Росію (і Вятку) зовсім скоро, а для західного світу воно вже практично сьогодення.

Мешканці області повною мірою відчують на собі всі плюси впровадження нових технологій. К примеру, значно знизиться вартість робіт та скоротиться час за межеванію садових ділянок. Крім того, через 2 роки кожен автолюбитель зможе скористатися в стежки точними навігаційними координатами про своє місцезнаходження, про наявність та стан автодоріг, розташування населених пунктів.

Що таке GPS / ГЛОНАСС?

Дані зберігаються в архіві, можуть бути використані, для статистичного аналізу рейсів і виконання плану. Існує можливість проведення аналізу роботи однієї автомашини або групи машин, а також всього обсягу рейсів відразу. Аналізуються такі параметри як: 1. пробіг 2. Число зупинок, 4. Число запізнень, 5. Кількість обслужених клієнтів, 6. середня швидкість 7. Час перебування у клієнтів і т. Д. Але раз програма федеральна, то бога ради: Аби обласні витрати не вздулі ціну проїзду на автобусі з системою навігації на захмарні висоти.

Зворотний бік медалі

Як воно працює?

- Якщо кожен комунікатор із вбудованою функцією GPSбудет передавати віддані про переміщеннях його автомобіля на сервер, то ми самі себе будемо допомагати - буде співтовариство користувачів які будуть передавати один-одному дані про пробкахі, за рахунок цього ми зможемо прокладати оптимальні маршрути, для своїх машин і тим самим приїжджати з точки "А" в точку "Б" швидше.

"Отримав сьогодні, від Мегафона СМС змісту" Шановний абонент, за Вами встановлено цілодобове спостереження GPS. Замовник служба безпеки - моєї роботи. І чи міг Мегафон знову ж без моєї згоди таке створити? Робота в основному поза межами офісу. Відчувати - цей електронний нашийник както неприятно ". Ось такі справи. Так що буде видно не тільки маршрути автобусів, але й пересування вашого" сотіка ".

Ну а хочемо ми цього, або, не хочемо вже через два року ГЛОНАСС зможе скористатися будь-який водій. За допомогою недорогого обладнання можна буде визначати стан свого автомобіля, наявність і стан доріг розташування населених пунктів. - Справа озеро з Карасьов.

Національний відбірковий - проект «Еврофест» тільки почав набирати свої обороти, а група «Динамит» вже у всеозброєнні і готова до серйозної битві за місце під московським сонцем і за право представити Білорусь на «Евровіденіі2009».

Соліст і фронтмен колективу Микола Холод зізнався, що студійна робота над новою піснею «I m with you» вже завершено.
,
Лідер «динаміту» повідомив що склад групи нещодавно було оновлено: з'явилися два нових солістки. Навмисно створену для «Еврофеста» композицію записали в стилі R n B. Музика від, Миколи Холоди а англійський текст - співачки Гери. До того ж, готовий і сценарій кліпу на пісню «I m with you».

В інтерв'ю «БелГазете» Микола Холод розповів, що, «Динаміт» може зачепити білоруського та європейського глядача а ще «пройшовся» по попереднім полпредам Білорусі на «Євробаченні»

«Ми зробили англомовну пісню , будемо пробувати свої сили. Якщо у нас, є що показати то чому б і ні? У минулому році ми теж - подавали заявку оглянули, що до чого. А зараз завдання-мінімум - потрапити до числа п'ятнадцяти кращих білоруських виконавців. Готові показати себе у всій красі, незважаючи на безліч нюансів, пов'язаних з певною традицією з вибору представника від Білорусі на конкурсі «Євробачення».

Погано що «Євробачення» не хочуть сприймати просто, як конкурс на який потрібно просто вийти і показати себе. І не - треба намагатися показати на, в цьому конкурсі какуюто білоруської, что-то національне. Адже, як показує практика, перші місця посідають неординарні представники а не жалюгідні копії. Особисто я знаю, якими фішками здивувати європейського глядача. Тільки не треба знову відправляти Смолову або Агурбаш, яким очевидно не вистачало легкості та енергетики. Колдун - молодец, ще кілька років, тому він бігав по корпоративах а потім його нормально розкрутили. Всі хочуть бути серйозними і гламурними, а я не боюся бути на сцені розкутими і смішною. Можу виступити і в ролі Буратіно, і в ролі дідуся, і в ролі зайчика. Мало просто вміти співати потрібно бути шоуменів, з класної енергетикою. Білоруси, почемуто їдуть в Європу з мислямічто, виявляться, на задвірках, а їхати треба з упевненістю.